Alumnus/lulusan serta mhs Kuliah Paralel maupun Program Kelas Reguler STIE ABI Surabaya memiliki IJAZAH, STATUS, BOBOT / KUALITAS, dan GELAR yang SAMA.
⚱
Alumnus/lulusan PKSM STIE ABI Surabaya memiliki gelar disesuaikan dgn jenjang pendidikan tinggi dan prodi/kelompok ilmunya, dan memiliki hak menggunakan gelarnya serta memiliki hak untuk menaikkan pendidikan tinggi ke jenjang yang lebih tinggi.
⚱
Ijazah serta Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Kuliah Paralel serta Program Kelas Reguler yaitu SAMA. Dan pada Ijazah maupun Transkrip terkait, tidak tertulis apakah Alumnus/lulusan PKSM ataukah Alumnus/lulusan Perkuliahan Reguler. Dikarenakan PKSM merupakan Program Kelas Reguler dgn jadwal pendidikan serta peserta pendidikan yang berbeda.
Sistem Pendidikan tinggi
⚱
Alumnus/lulusan Kuliah Paralel STIE ABI Surabaya juga disempurnakan dgn ilmu, etika akademik serta profesi, keahlian dan kepandaian mengelola tim/organisasi secara komprehensif / lengkap pada bidang yang sesuai bidang keahliannya; keahlian bekerjasama di dalam tim, keahlian memahami pengetahuan terhadap etika, keahlian memahami ilmu berdasarkan kelompok ilmunya, juga disempurnakan dgn keahlian untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kebutuhannya.
⚱
Mhs kuliah paralel yang memiliki karir dng sistem shift, dapat tetap mengikuti proses perkuliahan dengan baik. Hal tsb disebabkan sistem pendidikan tinggi diselenggarakan secara piawai (terampil) dgn memadukan Program Kuliah Paralel serta Program Kelas Reguler, oleh sebab itu bagi mhs yang kerja dng sistem shift bisa mengikuti pendidikan di program lainnya dengan tata cara tertentu.
⚱
Alumnus/lulusan Program Kuliah Paralel STIE Artha Bodhi Iswara Surabaya memiliki kemahiran penguasaan teori yang kuat juga pengaplikasiannya, dan kepakaran profesional serta cara pandang yang komprehensif / lengkap; meningkatkan sikap mental terampil (kompeten) yang berorientasi pada penuntasan masalah berdasar alur berpikir-sistem; mampu memajukan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; memiliki keahlian melakukan beragam penelitian dasar maupun terapan.
⚱
Dikarenakan diselenggarakan secara piawai (terampil), sistem pendidikan tingginya layak bagi karyawan yang sibuk dgn kariernya maupun bagi yang belum kerja. Di samping kuliah tatap muka, demikian juga memanfaatkan bermacam-macam metode efektif melalui tugas perorangan/kelompok yang terarah dan komunikatif, serta diakhiri dng bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir / tesis (S2) yang terarah, terprogram serta terjadwal sehingga mhs dapat menyelesaikan pendidikan tepat pada waktunya.
⚱
Untuk mhs kuliah paralel yang telah berkarier dibolehkan tidak ikut serta di kuliah untuk beberapa pertemuan, seumpama mhs terkait mendapat tugas lembur, atau kerja dengan sistem shift, tugas kerja ke luar kota/negeri, dgn melalui tata cara tertentu.
⚱
Kurikulumnya berdasar Sistem Kredit Semester, serta bobot / kualitas kurikulumnya dirancang selain berdasar thd KURNAS (Kurikulum Inti), juga berdasar perkembangan ilmu serta pengetahuan, teknologi, dan seni, dan terhadap kepentingan profesionalitas dunia karier.
⚱
Alumnus/lulusan Program S1 dan S2 Kuliah Paralel STIE Artha Bodhi Iswara Surabaya juga mampu aktif berperan-serta pada kelompok kerja; mampu berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keilmuan berlainan serta memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit bisnis mandiri berdasarkan bidang keilmuannya, mampu mengikuti perkembangan baru pd kelompok ilmunya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti prodi di tingkat lebih lanjut.
⚱
Alumnus/lulusan Program S1 dan S2 Kuliah Paralel STIE Artha Bodhi Iswara Surabaya ditujukan untuk menjadi Sarjana (S1) atau Magister/Master (S2) berdasarkan prodinya, yang dapat memajukan kepiawaiannya dengan bekal ilmu, teknologi, serta seni, sehingga mampu menyelesaikan masalah juga memajukan ilmu serta pengetahuannya.
⚱
Kompetensi alumnus/lulusannya dalam hal menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur serta inti problematik serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penuntasannya; mengetahui dan bisa memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat memanfaatkan ilmu; cakap serta terampil disesuaikan dgn bidang keahliannya; bisa memutuskan pemecahan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri di dalam kerja dan berupaya.
⚱
Mhs kuliah paralel yang tidak lulus suatu mata pelajaran (matakuliah), dapat mengulang di semester atau tahun berikutnya tanpa ditarik biaya tambahan.
⚱
Kompetensi dasar alumnus/lulusan Program S1 dan S2 Kuliah Paralel STIE Artha Bodhi Iswara Surabaya yaitu mempunyai bobot / kualitas serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu serta pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri serta memiliki informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat selalu belajar.
Beban Studi & Lamanya Studi
Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Kuliah Paralel, mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Lulusan S1 semua jurusan melanjutkan ke S2 (MM)
Magister Manajemen (MM) = 54 - 72 sks
3 - 4 semester
Meningkatkan Pendapatan
Mhs (peserta pendidikan tinggi) Program Kuliah Sore/Malam di STIE ABI Surabaya yaitu person yang telah berkarier maupun person yang belum kerja.
Para mhs ini selalu menyatukan diri dan saling membantu memutuskan pemecahan problematik masing2. Baik problematik di dalam hal karier, akademik, finansial, maupun problematik lainnya. Juga dgn alumnus/lulusannya, memiliki ikatan yang kuat untuk saling membantu sesama alumnus/lulusan STIE ABI Surabaya.
Selama ini mhs yang telah kerja, selalu dapat memajukan karir dan penghasilannya selama pendidikan. Mereka mendapatkan pengembangan karir serta pengembangan penghasilan dari sesama mhsnya.
Sedangkan mhs yang belum berkarier, akan mendapat karir dari sesama mhsnya maupun alumnus/lulusannya, terutama sesama mhs yang telah kerja (sbg ASN, enterprenir, industrialis, pekerja, penjaja, dan sebagainya).
Pilihan Utama (Solusi Cerdas)
Jadi, bagi masyarakat yang telah kerja dan relatif kesulitan dalam hal meningkatkan karir serta memajukan penghasilan. Maka mengikuti PKSM / Program Kuliah Sore/Malam di STIE ABI Surabaya merupakan pilihan bijak / cerdas untuk meningkatkan diri. Yaitu memajukan pendidikan formalnya dan meningkatkan pengalaman, karir, serta penghasilan.
Bagi masyarakat yang belum kerja serta relatif kesulitan dalam hal mendapat pekerjaan. Maka mengikuti PKSM / Program Kuliah Sore/Malam di STIE ABI Surabaya ini merupakan pilihan bijak / cerdas untuk mendapatkan karier. Yaitu memajukan pengalaman melalui mereka (sesama mhsnya) yang telah berkarier, dan akhirnya mendapat karir dari sesama mhsnya maupun dari dirinya sendiri. Dan meningkatkan pendidikan formalnya.
Tags (tagged): stie, abi, surabaya, kualitas, pendidikan, kuliah, paralel, artha, bodhi, iswara, stie abi, kuliah paralel, abi surabaya, artha bodhi iswara, surabaya proses, perkuliahan, baik hal disebabkan, sistem, tata, cara, tertentu kurikulumnya berdasar, sistem kredit, memanfaatkan, data informasi tersedia, menggunakan, mhs, peserta, pendidikan tinggi program, kuliah sore, malam, berkarier akhirnya mendapat, karir dari, sesama, mhsnya, sistem pendidikan
